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作者:左云霞     时间:2018-08-22

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据悉,此次青少年发展基金会和佳能联合实施的“百所希望小学影像交流”计划在3年的时间内,在100所希望小学中传授学生摄影知识,并利用互联网建立学生摄影作品的交流平台,使孩子通过影像沟通情感、传递知识、建立友情。(董川峰)

也许,在那些反对奥数教育的人士看来,这样的过程太为漫长,但是,如果考虑到奥数已经存在这么多年,也就不要指望“令行禁止”一夜之间让其消失,更重要的是,遵循严密的决策程序,才能切实保障我们每个人的切身利益。在教育领域,诸多仓促的决策,已经让我们见识其危害,比如扩招、比如中小学跳集体舞、齐唱京剧、阳光长跑,等等。(冰启)

三是推进了和谐校园的建设。学校学生事务向学生社区的纵深发展,充分调动了学生参与寝室、楼栋、社区、校园建设的积极性。一个个环境优美、秩序井然、学风优良的社区环境正在逐步形成。学生的积极参与及管理过程的民主化使校园内形成了一股浓浓的以人为本的育人氛围,也极大地推进了和谐校园的建设。

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  本报上海6月9日讯(记者 计琳)“在幼儿时期对一个人投资,将比在幼儿期之后投入同样的金额收益更大。”在今天举行的“2006上海教育论坛”上,来自世界十多个国家和地区、国际组织的约350名政府高级官员、著名教育专家、学者围绕着“现代化城市:学前教育——人的终身发展的起点”进行了广泛的论述和交流。  据论坛公布的DavidWeikart长达40年的早期教育研究显示,接受早期教育投入的儿童在40岁时的投资总体回报率高达1:17.07。研究指出,学前阶段是投资获益最多的教育阶段。儿童年龄越小,投入资金应该越多。  中国学前教育研究会理事长冯晓霞指出,幼儿时期是人大脑发育、语言习得、智力发展、个性形成、习惯养成的关键期,早期教养的缺失,终身难以补偿。澳大利亚南澳州州长与内阁部早期儿童教育主任StephaniePage也在国际教育比较中发现,接受优质学前教育的儿童比未接受的儿童明显表现出学业成就高、就业率与经济收入高、犯罪率低、家庭关系和睦、吸毒率低的特点。  各类数据显示,国家财政支持幼儿教育已成为一个世界性的发展趋势。冯晓霞认为,在我国,幼儿教育经费整体投入不足、有限资源分配不公、效益不高是幼儿教育财政投入体制的主要问题。专家建议,国家财政应向贫困地区倾斜,优先在农村、边远地区及社会处境不利人群集中的地区实施学前一年义务教育,发达地区可以率先将义务教育向下延伸,并充分关注0-3岁早期教养对人终身发展的作用。  对现代化城市学前教育发展所面临的挑战,上海市教委主任沈晓明和北京市教委主任刘利民提出了各自的设想。沈晓明说,上海将出台学前教育三年行动计划,将早期教育指导服务纳入政府公共服务体系中。刘利民透露,北京将增加对学前教育的财政性投入,并建立特殊儿童随班就读制度,进行特殊儿童教育方案的研究与制定,满足群众对0-6岁学前教育的不同需求。  《中国教育报》2006年6月10日第1版

某博客上写的是“雄啾啾,气昂昂,奔赴杀场”。我乐了,博主定是位娇小可爱的女生,把个“啾”字用得小鸟依人般生动形象,声色可闻。一文章写成“雄揪揪,气昂昂,跨过鸭绿江”,我看了,没来由地感觉很揪心揪肠。

刘炳善教授走过了83年的人生道路,在生命的朝霞与夕照中,读书与写作是他最为幸福和惬意的时刻。孩童时期在郑州街头的旧书摊上,他痴迷于安徒生、格林兄弟的童话,初尝了读书的乐趣。中学的流亡途中,他浏览哲学、文学类读物,内心最喜欢的还是文学。大学入重庆大学,先读中文系,后改读外文系,坐在嘉陵江畔的石栏上读《金库诗选》、《彭斯歌谣》、《罗密欧与朱丽叶》,成为20岁青年最陶醉入迷的事。1957年他来到了开封,开始了在河南大学外语学院任教的岁月。第二年在反右扩大化中,先生被错划为“右派”。劳动改造之余,挑灯夜读成为必修之课。因为要进行英国文学史的教学工作,先生将以前的兴趣性阅读,变而为对乔叟、莎士比亚、密尔顿的英文原著研究性阅读,并对所读书籍记下了两大本的研读资料。“文革”结束后,刘炳善教授在两本资料的基础上,用了两年左右的时间,完成了用英文写作的《英国文学简史》。《英国文学简史》先是油印,后是铅印,1981年起,作为大学教材,由上海外语教育出版社出版,累计发行15万册。先生1993年修订此书,每年翻印,经久不衰。《英国文学简史》受到了大学生和青年读者们的欢迎,刘炳善教授也因此书名声鹊起。在英国文学中,先生对散文及散文中的随笔特别喜爱,1985年前后,出版了英汉对照注释本的《英国散文选》,随后又用了八九个年头从事英国随笔散文的翻译工作,先后有兰姆的《伊利亚随笔》等著作经先生之手翻译出版。62岁之后,先生晚年巨大的学术工程《英汉双解莎士比亚大词典》的编纂开始扬帆起航。先生对莎士比亚剧作的兴趣,始于大学。我国莎剧翻译家朱生豪之弟朱文振在重庆大学教书,先生亲眼目睹朱文振受朱生豪遗命,在清苦的条件下续译莎剧的情况。真正引起先生编写大辞典冲动的是1986年的中国莎剧艺术节。艺术节把推广莎剧提到“提高我国民族文化素养”的高度,它重新点燃了先生久藏心中的对莎剧的热爱。莎士比亚生当四百年前,其所使用的近代英语,其词形词义与当代英语有很大差别。同时莎剧还包含伊丽莎白时代的许多俗词俚语。编写一部繁简适当的莎士比亚词典,以解决中国学生阅读莎剧原文的语言困难,便成为先生为之奋斗的学术目标。词典正编的编写从1989年开始,1998年成稿,完成了对莎剧早期喜剧和悲剧、六大喜剧、四大悲剧和八部历史剧共23部莎剧的注释,并于2002年出版,出版不久荣获国家图书奖。词典正编的编写后,先生又接着着手对莎士比亚希腊罗马题材剧、晚期喜剧及诗歌作品的注释,计划将之作为词典的续编,正、续编既可合为一体,也可单独使用。进入续编的编写时,先生已是七十余岁的高龄了。先生最后的三年,几乎是在医院度过的,长期繁重的学术劳动,使他的心脏不堪重负。先生把书房搬到了病房,背负着学术的使命,与时间赛跑,与生命角逐。未完成的《英汉双解莎士比亚大词典续编》,终于成为先生的学术绝唱。据刘炳善先生考订,“莎士比亚”这一标准的中文译名,由梁启超手定。而梁启超生命的最后时刻,在病床上坚持编著未能完稿的《辛稼轩年谱》,并有壮言曰:“战士死于沙场,学者死于讲座”。刘炳善先生对学术事业鞠躬尽瘁、死而后已的精神,与当年的学界泰斗梁启超何其相似。

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“中考志愿填报说难也难,说不难也不难。”徐老师说,如何理解不难,因为一个孩子从预备年级到初三的四年时间,家长对孩子在一个年级中学习的整体表现区间,应该已经心中有底。到了初三以后,成绩的大致范围也已经定型,家长可以参照学校前几年的毕业情况,结合孩子平时成绩,填报志愿。

通知强调,各级团组织要按照全团的统一部署和要求,立即行动起来,切实加强组织领导,认真落实相关工作。要定期向上级团组织汇报有关安全隐患和改进措施等情况,对因措施不落实而导致发生侵害青少年人身安全案件的,要严肃追究相关人员责任。

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第二十一条被我校录取的新生,应在我校规定的期限内到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应向学校请假。未经请假或请假逾期者,视为放弃入学资格。

其次,民意82.8%的人认为:“每学年根据成绩评定奖学金”的做法,比“根据研究生入学时的一次考试就把公费生和自费生确定了”更公平。问题是:以前不过区区几百元的奖学金,都因为觉得是不是有黑幕而争得头破血流,现在可是最高2万多元的“巨款”,我们的奖学金评定制度准备好了吗?研究生培养机制改革之后,很多高校采用了以助教、助研、助管“三助岗位体系”为主要内容的研究生奖助体系。对这些类似的据说是“大面积”的奖助制度,我们更关注的是:一者,其量与面是否足够到支撑起优秀贫困生读完整个研究生阶段;二者,其关涉分配的制度安排是否足够合理、全国标准是否统一、研究生有没有申诉不公待遇的绿色通道?

  19日,记者从部分小学和幼儿园了解到,由于校园安保不断升级,一些“六一”期间原定的大型庆祝活动将被取消,或改为在校园内举办小范围活动,部分学校对家长参加人数也有限制。

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